投稿: 承認者 (2025/05/28)
運動会特集ver２は 、表現種目（ダンス）、特別種目（選抜リレー）、閉会編です･･･😁
《表現種目》
◇ １・２年 「ジャンボリミッキー」
◇ ３・４年 「水木っ子ソーラン2025」
学校からのお知らせ
今後とも、教育活動の推進にご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします
投稿: 承認者 (2025/05/27)
運動会特集ver１は、開会、各学年の個人種目（徒競走・障害物競走）・団体種目編です･･･😁
《開会》
《個人種目》
◇ １年生 「ゴールをめざしてよーいどん！」
◇ ２年生 「とんで！くぐって！つっぱしれ！」
◇ ３年生 「エレクトリカルパレード」
◇ ４年生 「ラッキーフラッグ」
◇ ５年生 「未来へ走るスターたち」
◇ ６年生 「君にきめた！！」
《団体種目》
◆ １年生 「ちぇっこり玉入れ2025」
◆ ２年生 「全力つなひき」
◆ ３年生 「水木っ子ささら2025」
◆ ４年生 「ハリケーンチャレンジ」
◆ ５年生 「お母さん、デカすぎるよ」
◆ ６年生 「ザ・リレー」
みな、精いっぱい走り抜いたり、力を合わせて演技したりする様子は、とてもすばらしかったです。保護者や地域の皆さまも、大きな声援を送っていました👏
投稿: 承認者 (2025/04/08)
桜の花も満開を迎え、春の息吹が一層強く感じられる本日、令和７年度入学式を挙行いたしました。新１年生の皆さん、そして、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。心より歓迎申し上げます。
式では、新１年生を、在校生代表の６年生が温かな眼差しで迎える様子がとても印象的でした。
（新入生入場）
（新入生呼名）
（歓迎の言葉・校歌斉唱）
（お祝いメッセージ）
（記念撮影）
新１年生の心身共にたくましい成長を心よりお祈りするとともに、子供たちのこれからの活躍を期待しています。本日は、ご臨席いただき、ありがとうございました🙇
新着情報
今日の５校時は、本年度最後の授業参観・保護者会です。春めいてきた陽気の中、多くの保護者の皆さまが足をお運びになり、これまでの学びの成果等を参観しました･･･😍 各学年の様子です。 どの学年も、これまでの学びの成果とともに、成長した様子を保護者の皆さまにお見せすることができたことと思います。 間もなく、３月に入ります。本年の総まとめ、よい形で締めくくれるようにしっかり取り組んでいきましょう･･･👍 なお、授業風景を撮影された場合は、画像や映像等をＳＮＳ等にアップしないようご協力をお願いいたします。 本日はご来校いただき誠にありがとうございました🙇
今日の３・４校時、日立理科クラブの方々を講師に招き、６年生で理科の特別授業を行いました。今日は「私たちの生活と電気」という内容で、グループごとに４つのブースで体験学習に取り組みながら、私たちの生活になくてはならない電気や電化製品等の仕組みについて理解を深めました･･･🔌💡🔦 １０月に続いての特別授業でしたが、体験を通しながら理解を深める様子はさすが６年生･･･🤩 すばらしいです。 そして、明日２０日（金）は、本年度最後の授業参観・保護者会となります。保護者の皆さまには、ご多用のところとは存じますが、ぜひ足をお運びいただき、子供たちの様子をじっくりご覧いただければと思います。
今日の日中は、春の暖かさを感じられる陽気でした。そんな今日の昼休みは、毎月恒例となっている縦割り班活動です。これまで同様、異学年のメンバーで構成されているグループごとに、楽しく交流し活動する様子が見られました。 今日も、「水木っ子」のよさが見られてとても嬉しいです･･･😜 ３月の活動で本年度最後となりますので、引き続きよろしくお願いします。
今日は、「算数力だめし」･･･📝 本年度最後の力だめしとなります。どの学年・学級も、これまでの練習の成果を生かせるよう、集中して根気強く問題に取り組む様子が見られ、大変すばらしかったです😋 これまで、たくさん漢字練習をしたり、計算練習をしたりと、基礎・基本の定着に向けてよく頑張ってきました･･･😜 これからは、１年間の総まとめの時期となります。より力を付けて進級・卒業できるように、普段の授業ばかりでなく、家庭学習等にも進んで取り組んでいきましょう。
今日の午前中、水木交流センターの職員及び地域の方々が訪れ、雛人形飾りを設置してくれました。地域の方々のご厚意で、ご自宅にある七段雛人形飾りを４セットお借りしました。作業途中に子供たちも集まってきて、嬉しく眺めている様子がとても印象的でした。 雛飾りは、３／５（木）の午前中まで昇降口のはまぎくホールを彩っています･･･🎎 ２０日（金）の授業参観・保護者会等で学校へお越しの際は、ゆっくりご覧いただければ幸いです。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
