投稿: 承認者 (05/28)
運動会特集ver２は 、表現種目（ダンス）、特別種目（選抜リレー）、閉会編です･･･😁
《表現種目》
◇ １・２年 「ジャンボリミッキー」
◇ ３・４年 「水木っ子ソーラン2025」
学校からのお知らせ
今後とも、教育活動の推進にご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします
投稿: 承認者 (05/27)
運動会特集ver１は、開会、各学年の個人種目（徒競走・障害物競走）・団体種目編です･･･😁
《開会》
《個人種目》
◇ １年生 「ゴールをめざしてよーいどん！」
◇ ２年生 「とんで！くぐって！つっぱしれ！」
◇ ３年生 「エレクトリカルパレード」
◇ ４年生 「ラッキーフラッグ」
◇ ５年生 「未来へ走るスターたち」
◇ ６年生 「君にきめた！！」
《団体種目》
◆ １年生 「ちぇっこり玉入れ2025」
◆ ２年生 「全力つなひき」
◆ ３年生 「水木っ子ささら2025」
◆ ４年生 「ハリケーンチャレンジ」
◆ ５年生 「お母さん、デカすぎるよ」
◆ ６年生 「ザ・リレー」
みな、精いっぱい走り抜いたり、力を合わせて演技したりする様子は、とてもすばらしかったです。保護者や地域の皆さまも、大きな声援を送っていました👏
投稿: 承認者 (04/08)
桜の花も満開を迎え、春の息吹が一層強く感じられる本日、令和７年度入学式を挙行いたしました。新１年生の皆さん、そして、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。心より歓迎申し上げます。
式では、新１年生を、在校生代表の６年生が温かな眼差しで迎える様子がとても印象的でした。
（新入生入場）
（新入生呼名）
（歓迎の言葉・校歌斉唱）
（お祝いメッセージ）
（記念撮影）
新１年生の心身共にたくましい成長を心よりお祈りするとともに、子供たちのこれからの活躍を期待しています。本日は、ご臨席いただき、ありがとうございました🙇
新着情報
今日、２学期最後の給食の献立は「クリスマスバージョン」🎅 （ごはん、牛乳、もみの木ハンバーグ、星形マカロニサラダ、コンソメスープ、米粉のチョコレートケーキ） ２学期の給食も、楽しく会食しながらおいしくいただくことができました･･･😋 いつも調理いただいている給食調理場の皆さん、本当にありがとうございます。
※ ＰＣの不具合により、更新掲載が遅くなってしまい、すみませんでした･･･🙇 今日で２学期が終わり、2025年学校へ来るのも最後となりました。４校時は、全校児童が一堂に会して、表彰・終業式・諸連絡等を行いました。 ① まずは表彰。これまで「水木っ子たち」を頑張りや活躍を紹介し、栄誉を称えました･･･🤩 ② 続いて終業式。１年生と４年生の代表から「２学期を振り返って」の発表がありました。 ・持久走の練習を頑張り、記録会では一番速く走ることができた。 ・力だめしで、ドリルやプリントの練習を頑張り、国語・算数どちらもよい点をとることができた。 ・音楽でたくさんの楽器を見てうれしい気持ちになり、曲のリズムに乗せて楽器を鳴らすことができた。 ２学期頑張ったことを生かして、３学期も頑張っていきたい。 ・算数力だめしで、家でくり返し頑張って勉強し、💯点をとることができた。頑張った成果が出てとても うれしい。 ・福祉の学習で、介護施設の見学に行き、高齢者と楽しく交流した。これからも、いろいろ調べたり、高齢 者の気持ちになって助け合ったりした。 ・体育の持久走で、自分のペースで走るめあてをもって取り組み、記録会では、今までで一番よいペースで 走ることができた。 ３学期は、４先生の締めくくりをしっかりしたい。 ２人とも、すばらしい発表でした。 さらに、全員で校歌を３番まで歌い、体育館中に元気な声を響かせました。 ③ 終業式後は、生徒指導担当から冬休みの生活・学習についてのお話、運営委員会から水木小マスコット キャラクター最終投票の結果発表です。 水木小マスコットキャラクターは、「水浜ちゃん」に決定‼️ 最終投票に残った６点については、３学期始業式前に表彰します。また、子供たちの学校生活がより楽しいものとなるよう、運営委員会の皆さんと話し合いながら、有効に活用していきたいと考えています😍 保護者の皆さまのご支援・ご協力により、充実した２学期となりました。心より感謝申し上げます･･･😌 明日から、１４日間の冬休みに入ります。子供たちが健康で安全に、そして、有意義なよい冬休みとなるよう引き続き、ご支援・ご協力をお願いいたします。
今日は、学期末恒例の「大掃除」を行いました。今回は、年末ということもあり、机や椅子の足部のホコリ取り、窓拭きや壁拭き、エアコンのフィルター洗浄など、普段清掃を行わない細かな部分を１学期以上に丁寧に清掃しました。 隅々まで丁寧に取り組んでくれたおかげで、きれいな環境で冬休み・新年を迎えられそうです･･･😄 皆さん、どうもありがとう。明日の終業式は、しっかりとした態度で臨みましょう。
２学期もあと残すところ３日とりました。各学年学級での学習は、まさにラストスパートに入っています･･･😝 （２年国語：２学期に習った漢字の総まとめ） （４－１国語：１月の県学力診断のためのテストに向けて） （４－２算数：調べ方と整理のしかた） （６－１図工：工作「くるくるクランク」の完成を目指して） 集中して意欲的に、最後まで頑張ろうとする様子が随所に見られました。よい形で2025年が締めくくれそうです。皆さん、残り２日よろしくお願いしますね･･･😉
金曜日朝の定番となっている「読み聞かせ」（いろはの会）･･･📖 年内最後となった今日は、１・３年生です。 皆、いつものように読みに聞き入り、とても落ち着いて学校生活を開始することができました。 また、うれしいことに、水木交流センターからもミニ門松が届きました。 2025年、これまでお世話になり、ありがとうございました🙇♀️ 来年もご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。 以前、紹介しましたように、運営委員会のプロジェクト Team が、学校のマスコットキャラクターを作る計画を進めてくれています。児童たちからは、７３点もの個性あふれるキャラクターの応募がありました。１次選考で１１点に、２次選考で下の通りさらに６点に絞られています。 １６日（火）に最終投票が行われました。結果につきましては、２４日（水）の終業式後に、児童の皆さんにお知らせする予定です。お楽しみに･･･😜 運営委員の皆さん、引き続きよろしくお願いしますね。
Loading...
アクセスカウンター
52177
周辺学校のようす
おすすめの図書
by edumap
(推薦文: 教育のための科学研究所)
文章を「正しく」読むって、どういうことでしょうか。この本では、「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトの過程で開発された、読解力を測るテスト「リーディングスキルテスト(RST)」の受検者50万人以上のデータをもとに、「文章を正しく読めているか」「文章を読むための準備はできているか」をチェックしながら、きょうから自学自習でできることを紹介していきます。
出版: 東京書籍
(2025年02月)
