１０／３０（金）の２校時は２－１・４－１で、３校時はいずみ学級２で授業研究を行いました。

　　　　　《２－１》　道徳：約束やきまりを守る、みんなが使うものを大切にする

　マトリックス図にシールを貼ることで、自分の気持ちだけでなく友達の気持ちも可視化させ、気持ちの変化を捉えやすくしていました。これからも、実生活に生かしていこうとする態度をしっかり養っていきましょう☺️

　　　　　《４－１》　算数：Ｌ字型の図形の面積を求める

　面積の求め方（分けて足す、全体から引く）を進んで発表するとともに、全体で考えを共有したことで求め方の理解が深まりました。面積の学習は、５年生以降いろいろなものに発展するだけでなく、体積の学習にもつながっていきますので、しっかり定着できるように頑張りましょう😅

　　　　　《いずみ学級２》　算数：分母がちがう分数の大きさを比べる

　分母がちがう分数の大きさの比べ方について、いろいろな支援を受けながら、とても熱心に、集中して考え取り組んでいました。比べ方を理解し、いくつも問題を解く姿はすばらしかったです😍  これからも、積み重ねを大切にながら取り組んでいきましょう。